（本網(wǎng)訊 通訊員 姚進(jìn)軍）12月23日下午，湖南省作家協(xié)會(huì)主席湯素蘭為湖南省第二十三期中青年作家研討班學(xué)員帶來一場“兒童文學(xué)創(chuàng)作與欣賞”為主題的講座。此次講座深度剖析了兒童文學(xué)的內(nèi)涵、特殊性、作家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)以及創(chuàng)作機(jī)制，為學(xué)員們提供了深刻的創(chuàng)作啟示。

湯素蘭兒童文學(xué)的定義進(jìn)行了闡釋。她說，兒童文學(xué)是專為兒童創(chuàng)作并適合其閱讀的文學(xué)作品，這些作品聚焦兒童生活、情感與成長。兒童文學(xué)的特殊性在于語言簡潔生動(dòng)、情節(jié)緊湊有趣，同時(shí)富含教育意義，旨在培養(yǎng)兒童的思想品德、審美情趣和閱讀能力。兒童文學(xué)作家懷揣著對(duì)兒童世界的深厚情感與關(guān)注，他們希望通過作品傳遞正能量，引導(dǎo)兒童健康成長。這種創(chuàng)作動(dòng)機(jī)不僅源于對(duì)兒童問題的深刻洞察，更源于對(duì)兒童成長過程的細(xì)膩描繪與深刻理解。兒童文學(xué)作家需要像孩子一樣感知世界，進(jìn)入孩子的視野，以故事為媒介傳遞生命經(jīng)驗(yàn)與教育理念。她強(qiáng)調(diào)，兒童文學(xué)創(chuàng)作要注重雙重對(duì)話，既要與童年對(duì)話，又要與兒童對(duì)話，以此實(shí)現(xiàn)心靈的溝通與共鳴。

在分享創(chuàng)作啟示時(shí)，湯素蘭提出：一是將思想融入故事之中；二是尋找適合兒童接受的表現(xiàn)方式；三是關(guān)注兒童問題，展現(xiàn)兒童成長；四是注重趣味性，讓作品更加引人入勝；五是處理好真實(shí)與虛構(gòu)的關(guān)系，讓作品既有現(xiàn)實(shí)之根又有幻想之翼；六是跳出有限的經(jīng)驗(yàn)，追求無限的知識(shí)與智慧。

湯素蘭引用了博爾赫斯的名言“一切偉大的文學(xué)終將變成兒童文學(xué)”，以此寄語在場的學(xué)員們。她鼓勵(lì)大家成為會(huì)講故事的人、教育家和魔法師，通過作品激發(fā)兒童的想象力與創(chuàng)造力，引領(lǐng)他們走向更加廣闊的世界。

學(xué)員表示，此次講座不僅加深了他們對(duì)兒童文學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解，更為他們的創(chuàng)作之路提供了寶貴的指導(dǎo)與啟迪。

授課老師簡介：

湯素蘭，湖南省作協(xié)主席。一級(jí)作家，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。中宣部“四個(gè)一批”人才，國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，享受國務(wù)院特殊津貼專家。創(chuàng)作出版兒童文學(xué)作品60余部，曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、湖南省青年文學(xué)獎(jiǎng)、毛澤東文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美麗》《閣樓上的精靈》《紅鞋子》《阿蓮》《犇向綠心》《尋找林木森書店》等。作品被翻譯成英語、韓語、阿拉伯語、尼泊爾語、僧伽羅等在國外出版。