本網(wǎng)訊(記者 陳欣 通迅員 姜鳳燕 易果)10月26日下午，第七屆魯迅文學(xué)獎獲得者紀(jì)紅建在毛澤東文學(xué)院為湖南省第二十期中青年作家研討班、第十期新疆作家班學(xué)員授課。他以“現(xiàn)實與紀(jì)實”為題，為學(xué)員們講授了一場不同尋常的文學(xué)課。

授課現(xiàn)場

紀(jì)紅建講授“現(xiàn)實與紀(jì)實”

　　講座伊始，紀(jì)紅建給學(xué)員們分享了少年時期“5元郵票”的故事。他說高中時，與另一個熱愛文學(xué)的同學(xué)，去拜訪青年作家鄧建華，兩人苦等3個多小時也未見到本人。回去后他給鄧建華寫了一封信，說了這次拜訪的經(jīng)歷，同時給他寄去了一首詩。一個星期后，他收到鄧建華的回信，同時還給他寄來了5元郵票鼓勵他。就是這5元郵票，點燃了他的文學(xué)夢想，讓他從此堅定地走上了文學(xué)之路。

　　隨后，紀(jì)紅建從自身多年豐富的報告文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷和采訪經(jīng)歷出發(fā)，深入淺出詮釋了現(xiàn)實與紀(jì)實的關(guān)系，通過《啞巴紅軍》的創(chuàng)作，提出了文學(xué)作品中要將筆伸向鮮為人知的細(xì)節(jié)，還原真實，將敘事與人物描寫有機(jī)融為一體，要站在人性的角度、歷史的角度、時代的角度帶給讀者真誠的、眼前一亮的適應(yīng)市場需要的好作品。

　　在報告文學(xué)寫作和“如何采訪中”，他講述了他在《鄉(xiāng)村國是》的創(chuàng)作經(jīng)歷，他獨(dú)自一人深入武陵山區(qū)、烏蒙山區(qū)、閩東山區(qū)，西藏山南、新疆喀什等脫貧攻堅主戰(zhàn)場，走過湖南、新疆、西藏等14個省(自治區(qū)、直轄市)39個縣(區(qū)、縣級市)的202個村莊，實地采訪了脫貧的老鄉(xiāng)和當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髡叩慕?jīng)歷。提出了不僅要了解采訪背后的故事，更要挖掘背后故事的故事，“大事不虛、小事不拘”，不能打著非虛構(gòu)的名義寫著虛構(gòu)的文章，一定要用思辨的態(tài)度，突破采訪的局限性，建立寫作的獨(dú)特性，創(chuàng)作適合時代的好作品。同時，他勉勵學(xué)員們“寫作是在孤獨(dú)與寂寞中前行”，“文學(xué)創(chuàng)作就像一場馬拉松，所以一定要堅持”。

　　紀(jì)紅建老師這一堂不同尋常獨(dú)特的文學(xué)講座，給學(xué)員們帶來極大的啟迪。講座在經(jīng)久不息的掌聲中落下帷幕。

　　人物鏈接：

　　紀(jì)紅建，湖南望城人，湖南省文聯(lián)主席團(tuán)委員，中國報告文學(xué)學(xué)會青年創(chuàng)作委員會副主任。著有《鄉(xiāng)村國是》《大戰(zhàn)“疫”》《啞巴紅軍》《馬桑樹兒搭燈臺》等長篇報告文學(xué)20余部，在《人民文學(xué)》《中國作家》《當(dāng)代》等刊物發(fā)表長中短篇報告文學(xué)200余萬字。曾獲第七屆魯迅文學(xué)獎、中宣部第十五屆精神文明建設(shè)“五個一工程”特別獎、第二屆“中華文學(xué)基金會茅盾文學(xué)新人獎”等，系中宣部“宣傳思想文化青年英才”。