本網訊(記者 陳欣 通訊員 諶任游 趙向林)10月15日下午，文藝報社副總編輯劉颋為湖南省第二十期中青年作家研討班、第十期新疆作家班學員授課，講座主題為"當代青年創作與批評"。

授課現場

劉颋講授"當代青年創作與批評"

　　?“什么是青年作家?”劉颋從不同角度探討了關于青年作家的不同定義，列舉了魯迅、路遙、余華、蘇童等作家首次發表作品情況。她表示，青年期不能成為創作不成熟的借口，努力提升辨識度是作家在藝術上走向成熟的途徑。

　　劉颋指出，當代青年作家并不輸于他們的前輩，不能用同質化去簡單地批評青年作家。同質化不是一個評價的界定，同質化告訴我們如何在這樣的一個現狀和現實當中寫出自己的不一樣。應強調個人化敘事，一定要有個人的生命體驗。劉颋以葉夢老師的作品和電影《一直游到海水變藍》為例，講述有關生命體驗的創作。

　　?她認為，文學要“看見”，不能僅僅是“看”，不能只是“路過”。“路過”文學是造成雷同的禍首，當我們說到同質化的時候，其實說的都是“路過”，他看起來似乎是生活過，但實際上他只是路過，只是看，看而不見，這是今天部分青年作家存在的大問題。文學是個體與外在的關系的一個建構和表達，創作者不能只做路過者，而要做一個觀察者，要善于發現事物的內在骨骼和內在機理，表現事物的關系。

　　劉颋還講述了如何建立起自己對時代和社會的有效表達、被規范的寫作與冒犯的寫作等相關話題，并就怎樣評價當前的批評氛圍、主題宣傳與文藝創作關系等方面與學員進行互動，她鼓勵青年作家要有銳氣、勇氣、力氣，積極參與文學批評，文藝報將挖掘并團結一批青年批評家。

　　授課老師簡介： 

　　?劉颋，文藝報社副總編輯。出版有文學評論集《文學的表情》,編輯出版《中華學案文學卷1》《末路狂花一一世紀末小說系列》《20世紀中國中篇小說經典》《聚焦文學新力量—當代中國青年作家創作實力展》等。